Diálogos em Educação Especial

Há pessoas com perda parcial da visão ou baixa visão e pessoas com perda total da visão ou cegueira. Todas consiste em um tipo de deficiência visual e podem ser tanto congênita quanto adquiridas. Referencias bibliográficas:  LEYTON, Dani; CORPAS, Flávia .   Acessibilidade . IN . Programa Educativo Museu das Telecomunicações. – Rio de Janeiro: Instituto Telemar,2016.

A partir de 10 de junho, o  Instituto Rodrigo Mendes   Site externo  e o  DIVERSA   apresentam a série “Educação inclusiva durante a pandemia”. Ao longo do mês, serão transmitidos três webinários, que contarão com a presença de especialistas em educação, familiares e  estudantes para tratar de assuntos referentes à inclusão escolar em tempos de isolamento social.  No ar toda quarta-feira, às 16h, as videoconferências vão acontecer  no canal do Youtube do Instituto Rodrigo Mendes   Site externo , sem necessidade de inscrição prévia. Todas as transmissões contarão com recursos de acessibilidade como janela de Libra, legenda e audiodescrição. Com intuito de gerar reflexões acerca da importância da equidade das atividades escolares durante a pandemia, alguns dos tópicos serão sobre como garantir o  diálogo...